K
开 kā(i动);//◦kā(i趋)(开来)
〔动〕1.使关闭着的东西不再关闭;打开。可带‘了、着、过’,可重叠。可带名词宾语。
~了门|~着窗户|箱子好像有人~过|我~不了,你帮我~~看|闸门~得太大
2.打通;开辟。可带‘了、着、过’。可带名词宾语。
~路|~山|~矿|小院旁边~了一道小门|我们在这儿 ~过水渠|把荒地都~了|今年我们~荒~得很多|烟筒口~在南墙上
3.(合拢的东西)舒张;(连接的东西)分离。可带‘了、着、过’。可带名词宾语。
七九河~,八九雁来|千年古树~了花|这棵树从来没~过花|衣服~了线|扣子也~了|信封没粘好,又~口了|这花~得真好看
4.解除(封锁、禁令、限制等)。可带‘了、过’,可重叠。必带宾语(限于少数几个名词)。
~戒|~禁|~荤|~斋
5.发动(机件)或(车、船)离去。可带‘了、着、过’,可重叠,可带名词宾语。
我~拖拉机|~汽车~了三年|司机正~着车,你就别跟他闲聊天啦|火车~了|我没~过枪|把汽艇~走了|汽车让小黄给~到郊外去了|汽车~得真快!|本次列车由北京~往长春
6.(队伍)开拔。带宾语限于动趋式。
昨天~来了一个师,今天又~走了|队伍~到山里去了
开 +往 。
部队已~往前线
7.开办。可带‘了、着、过’。可带名词宾语。
~医院|最近又~了三个工厂|街口~着一家小饭馆|新商场~得很多
开 +在 。
百货店就~在十字路口
8.开始。可带‘了’。必带名词宾语。
工厂~了工以后,生产一直很忙|你先发言,~个头吧|不能~这种先例|这篇文章~头~得好,结尾差一点
9.举行(会议等)。可带‘了、着、过’,可重叠。可带名词宾语。
~了个会|屋里正~着会|会已经~过了|没有准备的会不能~|一定要把这次运动会~好
10.写出(多指单据、文件等)。可带‘了、着、过’,可重叠。可带名词宾语。
~发票|~药方|~清单|~介绍信|~了一张收据|账单~得很清楚
11.(液体)受热而沸腾。可带‘了、着、过’。可带少数名词作宾语。
水~了|~了一壶水|水还~着呢!|屋里闹得像~了锅一样|饺子汤已经~过三次了
12.按某种比例分配或评价。前面只能是两个合起来等于十的数目字。
三七~|二八~|四六~
通常不说‘五五开’,说‘对半开’。
13.(饭菜等)摆出来吃。可带‘了、着’。可带名词宾语(多指‘饭’)。
~饭了|先~四桌|食堂正~着饭呢|晚饭早~过了
14.开设,设立。可带‘了、过’。可带名词宾语。
~了五门基础课|去年~过这门课|到银行~个户头
动趋 开//起来 a)要下大雨,运动会恐怕开不起来了 b)小陈开起飞机来了
开//开 把门开开|这门关得真紧,怎么也开不开
〔趋〕1.动+开 [+名]。名词限于受事。
a)表示人或事物随动作分开。没有宾语时,‘开’有时可以换成‘开来’,意义不变。
幕布已经拉开[来]了|把箱子打开[来]|我好容易把他俩劝开了|翻开课本|推开了门|睁不开眼睛|你解得开解不开?
b)表示人或事物随动作离开。
请站开一点,留出条路来|要坚守工作岗位,不能随便走开|你躲也躲不开了,还是出去见见他吧|你抛开这件事别去想它吧
c)表示事物随动作展开。没有宾语时,‘开’有时可以换成‘开来’,意义不变。
这首动听的民歌很快就传开[来]了|流行性感冒在这里蔓延开[来]了|他抡开铁锤,大干起来|迈开大步朝前走|不打开局面不行
d)比喻清楚、开阔。只和‘说、想、看’等少数动词组合。‘开’不轻读。
还是把事情说开了好|看得远,想得开
e)表示动作开始,兼有放开不受约束的意思。动词和‘开’中间不能加‘得、不’。
一见到亲人他就哭开了|冻得他哆嗦开了|掉开雨点啦|我一听到这个情况,心里就打开了鼓
2.动+开 +数量(长度)。表示物体随动作展开一定距离。动词和‘开’中间不能加‘得、不’。
运动员队伍拉开一二百米长|这儿 裂开了一寸多宽
3.动+得 (不)+开 [+数量+名]。表示能(不能)容纳一定数量。动词多为‘坐、站、睡、放、住、铺、划、种’等。
这个运动场站得开几千人|这张桌子十个人哪儿 坐得开呀?|这儿 放不开四张床
有时不加‘得’,也还是表示可能。
这间屋子十个人也住开了|书摆开了,还要不要书架?
比较 动+得 (不)+开 ∶动+得 (不)+下 都表示容纳一定的数量。区别是后者仅表示刚刚能容纳;前者有平面铺开,彼此有一定距离的意思,空间一般不能太小。因此‘这口袋装得下五十斤面’,不能说‘装得开’。
比较下例中前后的不同用法:
这儿 放不开四张床——挤一挤就放下了
开来 //◦kāi◦lái
〔趋〕动+开来 。见‘开’〔趋〕1项a),c)。
开始 kāishǐ
〔动〕1.从头起,从某一点起。可带‘了’。可带名词宾语。
从此我们~了新的生活|新的学期~了|二十一世纪快~了
2.着手进行。可带动词宾语。
一切准备就绪,可以~了|他刚~学习写作|游泳比赛下周~报名
开外 kāiwài
〔方位〕用在数量词后边,表示实际数量比这个大一些。多用来表示年龄,也可以表示距离。
a)表示年龄,限于二十以上的成十的数。
这个人大约四十~|他虽然年纪已经七十~了,可是还是很硬朗
b)表示距离,限于成十的数或五。
漫天大雾,五步~,什么都看不见|水库不算远,大约在二十米~的树林旁边
看 kàn
〔动〕1.观看,阅读。可带‘了、着、过’,可重叠。可带名词、动词、小句作宾语。
~球赛|~赛球|~两队赛球|我~过他们下棋|因为太忙,我一本书也没~|给我借本小说~~|他~着~着笑了起来|书叫他~脏了|把目录先~一遍|他~得很仔细
看 +在 。
~在眼里,记在心上
可用‘一(两、几)眼’作动量。
小王回过头来,~了他两眼|一眼就~明白了
2.看望。可带‘了、过’,可重叠。必带名词宾语。
下次再来~你|我去年回母校~了~老师|他住院的时候,我去~过他|医院规定,今天不能~病人
3.诊治(病人接受诊治;医生诊治病人)。可带‘了、过’,可重叠。可带名词宾语。
有些低烧,你到医院~~去|他上午去~病还没回来|我的病叫他~坏了|郑大夫把我的病~好了|老大夫~病~得很仔细
可带表示类别的宾语。
~急诊|李大夫今天~门诊|你(指病人)~什么科?——~内科
4.观察。可重叠。可带名词、小句作宾语,名词多为抽象意义,小句多为问话形式。不能单独作谓语。
~问题要全面|现在不好说,还得再~~|要~情况如何变化再作决定|一定要把方向~准了|这个形势大家~得很清楚
5.认为。常带动词、小句作宾语,‘看’后可有停顿。主语限于第一人称(陈述句)和第二人称(问句)。
我~不会下雨,你~呢?|我~,老袁的建议很好|你~他会来吗?
6.决定于。必带名词、动词、小句作宾语,常用正反问句做主语,‘看’前多用‘就、全、要’等词。
三年~头年|整个比赛就~这一局了|这件事全~你了|明天能不能去香山,要~下雨不下雨|是否动手术,要~病人退不退烧
7.小心,注意。用于命令句,提醒对方。可带名词、动词作宾语。不带宾语时,必带‘着’。
别跑,~车!|~摔着!|过马路时,~着点儿 !
动结 看//懂 看//清 看花了眼 看红了眼
看得(不)了(liǎo) 能(不能)看完:这么多资料,你半天看得了吗?|看不了也得看
看//中 感到合意:他在这么多幅画里就看中了这一幅
看//透识破:大家已经看透了他的心事|这里面的奥妙,谁也看不透
看//惯 看多了已成习惯,不以为奇或不以为非:这种装束我可看不惯|这种服装看惯了也还不错
看穿 识破:一眼就看穿了他的心事
看扁了 低估别人:别把人看扁了!
看//死 把人或事看得一成不变:任何事情都不能看得太死
动趋 看//上 感到合意:你想跟他学点手艺,他看得上你吗?
看上去 a)从底下看上去,山亭只能看出个轮廓 b)插入语。从外表估计、打量:他看上去也不过十八、九岁
看//下去 a)从井口看下去,足有几十丈深 b)继续往下看:你先别问,看下去就明白了
看//进去 a)从门外看进去,屋里一个人也没有 b)精神不集中,看书看不进去
看//出 认清;发觉。必带宾语:看出问题|一眼就看出是他
看//出来 认清;发觉:年代太久了,字迹已经看不出来了
看得(不)过来 能(不能)及时看完:资料这么多,他一个人看得过来吗?
看得过去 比较合意:这块地毯还看得过去,就买了吧
看不过去 不能容忍:这太不合理了,大家都看不过去
看得(不)起 重视:他能看得起我吗?|我就是看不起这种人!
看起来 插入语。揣摩,估计:看起来这件事情还没了结
看//开 胸怀宽,不计较:我劝你看开些,不要太死心眼儿
看来 插入语。依据客观情况估计:这事看来他不会反对
〔助〕用在动词(重叠或带动量、时量)后边,表示尝试。
你先尝尝~|让我想想~|大家再动动脑筋~|你给我量一下~|先喝一点~
习用语 看着办 事先不作规定,根据具体情况办理。
需要买点什么,你看着办吧
注意 ‘看’和‘看见’用法不同:1)‘看’表示动作本身,‘看见’表示动作的结果,二者不能随便换用。
他看了半天,什么也没看见(× …什么也没看)
2)‘看’是持续性动词,前面可以加‘在、正在’,表示动作正在进行。‘看见’是非持续性动词,不能这么用。
我进去的时候,他正在看(× 看见)书
可1 kě(可是2 )
〔助动〕1.表示许可或可能,同‘可以’。用于书面,口语中只用于正反对举。
~望丰收|不~分割|~望而不~即|~大~小|~有~无|~去~不去
2.表示值得。多用于‘可+动+的’。
我没什么~介绍的了,就说到这儿 吧|北京~游览的地方不少|这个展览会~看的东西真多
〔副〕1.表示强调语气,程度由轻到重都有。多用于口语。
a)用于一般陈述句。有时稍有出乎意料的意思。
可 +动。
他~没说过这话|这一问~把我给问住了|枣儿 大不一定甜,~不能只看外表|我~知道他的脾气,要么不说,说了一定去做
可 +不 +形。
他跑得~不快|这问题~不简单,得好好研究一下|这些种籽~不寻常,是从千里之外带来的
b)用于反问句。
都这么说,~谁见过呢?|你一个小孩儿 ~怎么搬得动那么大的石头!|这么大的地方,~上哪儿 去找他呀?
c)用于祈使句。强调必须如此,有时有恳切劝导的意思。后面一般有‘要、能、应该’,句末多有语气助词。
咱们~要说话算数的!|你~不能粗心大意啊!
d)用于感叹句。句末用语气助词。
他汉语说得~好啦!|这鱼~新鲜呢!|你这副担子~真不轻啊!|这~真成了问题了!|这~是一件大事啊!|你~回来了,真把人急坏了|这下我~放心了
2.表示疑问。多见于比较早期的著作,现在少用。
一向~好?|杭州你~曾去过?
习用语 可不是吗 可不是 可不 表示同意对方的话。
咱们该去看看老赵了——可不是吗(可不是、可不),好久没去了
下面句子里的‘可不是’和‘可不’不是习用语,是副词‘可’的一般用法。
我可不是开玩笑|你去跟他商量商量——我可不(=我可不去)
【可是2 】同副词‘可’。少用于反问句。
他可是没说过这话|这问题可是不简单|说话可是要算数的|这鱼可是新鲜呢!
可2 kě(见‘可是1’)
可3 kě(见‘可是’)
〔前缀〕1.可 +动。表示可以,应该。构成形容词。
a)与表示心理状态的单音节动词组合。
~喜|~悲|~气|~恼|~叹|~怕|~惊|~耻|~恶|~惜|~疑|~怪|~怜|~爱|很~笑|~恨极了|不怎么~乐
b)与少数其他单音节动词组合。
~靠|~取|~行
2.可 +名。表示适合。构成形容词。
~意|~口|~身|~体|天气十分~人
可见 kějiàn
〔连〕承接上文,表示可以作出判断结论。用于复句。
既然没有回电,~他已经离开昆明了|连基本公式都弄错了,~没有认真学|接连来过几个电报,~情况十分紧急
承接长句或段落,常用‘由此可见’。
…由此~,只有实践才是检验真理的唯一标准
可能 kěnéng
〔形〕能成为事实的。
a)修饰名词。限于‘范围、条件、情况、机会、事情、事’等少数名词。修饰‘范围、条件’,只能有肯定形式。修饰‘事、事情’必带‘的’。
在~[的]范围内帮助解决|在~[的]条件下给予照顾|我看这是根本不~的事情
前面如有数量修饰语,‘可能’后面适用的名词较多,包括许多由动词转化来的名词。
两种~的结果|唯一~的途径|用一切~的办法来挽救|各种~的援助(支援)|唯一~的解释(回答、答复)|几种~的选择
b)作谓语。
他早就知道了?——这很~|他会同意?——不大~|他临时改变计划,这完全~
〔副〕表示估计;也许;或许。
a)用在动词前。
团结一切~团结的力量|他~知道这事儿 |老蔡~住在他亲戚家|他们~还在半路上呢|问题~得到解决
b)用在助动词前。
我想他~会同意的|~要下雪了|他~得住院治疗
c)用在主语前。
~大家还记得这件事|很~他还不知道
‘很可能’表示加强肯定估计,可以用在主语前;‘不可能’表示否定估计,用在主语后。
很~他已经到家了|他不~这么快就到家
可是1 kěshì(可2 )
〔连〕表示转折;但是。可用在主语前或主语后。
这篇文章虽然不长,~内容却很丰富|嘴里不说,他心里~想着呢!|看上去不怎么样,~吃起来挺不错|厦门我虽然住过,~时间不长
【可2 】同‘可是’。
我倒愿意,可他又不肯|嘴里不说,心里可想着呢!
可是2 kěshì(见‘可1’)
可惜 kěxī
〔形〕值得惋惜。
a)作谓语。主语常是动词语或小句。
这块碎布扔了~,留着还能用|昨天没看这个电影真~|半途而废,实在太~了!
b)修饰名词。前面多带程度副词,必带‘的’。
这是一件十分~的事情(× 一件~的事情)
〔副〕值得惋惜。只用在主语前。
他写的诗不少,~大部分散失了!|~我去晚了一步,他们已经走了|~精装本已经卖完了
可以 kěyǐ
〔助动〕1.表示可能。能单独回答问题。
这间屋子~住四个人|你明天~再来一趟吗?——~
a)表示否定时,通常说‘不能’,不说‘不可以’。
我明天有事,不能来了
b)能用在主语前。
一个人来不及抄,~两个人抄|两个人抬不动,~三个人抬|~他去,也~你去
2.有某种用途。能单独回答问题。
棉花~织布,棉籽还~榨油|废纸做成纸浆,~再造纸
表示否定,通常说‘不能’,不说‘不可以’。
木材不经过防腐处理,就不能做枕木|大白菜可以生吃,小白菜不能生吃
3.表示许可。能单独回答问题。
我~进来吗?——~|他~去,你也~去|这项工作我没有经验,不过我~试试|颜色太浅了,~再深一些|你们先到车间去参观也~
否定用‘不可以’或‘不能’。不常用来单独回答问题,回答问题通常说‘不行、不成’。
我们决不~因为取得一点点成绩就骄傲起来|颜色不能再深了|我~跟他谈谈吗?——不行,他正会客呢
4.值得。不能单独回答问题。前面常加‘很、倒’,后面的动词常重叠或带动量。
这个问题很~研究一番|美术展览倒~看看
表示否定不说‘不可以’,说‘不值得’。
他觉得路远,不值得去,我倒觉得还~去看看
注意 双重否定式是‘不可不’,意思是必得。‘不可以不’很少用。
〔形〕1.还好;不坏;过得去。只能作谓语和补语,前面常加‘还’。
这篇文章还~|他篮球打得还~
2.表示程度相当高(多指说话人所不愿意的);厉害。前面不能加‘很’,可以加‘真’。
天气热得真~|这孩子真是调皮得~
这两项用法都没有否定式。
比较 可以∶能 见‘能’。
肯 kěn
〔助动〕表示愿意、乐意。可以单独回答问题。否定用‘不肯’。
只要你~下功夫,总可以学会的|怎么追问,他也不~讲下去|~不~来?——~
a)单用时,前面不能加‘很’;与某些动词短语连用,前面可以加‘很’。
很~动脑筋|很~卖力气|很~干(× 很~来)
b)与形容词短语连用,多用于反问句和否定句。
你~安静一会儿 吗?|他对工作向来不~马虎,总是那么严肃认真
c)有时可以和‘会’连用。
把好房子让出来,他们会~吗?|只要你把道理说清楚,我想他们会~的
d)‘不肯不’表示一定要,不等于‘肯’。不常用。
劝他别去,可是他不~不去
口 kǒu
〔量〕1.用于家庭、村庄中的人口。
一家五~|我家有四~人|这个村子有多少~人?
2.用于牲畜,主要是猪。
一~猪|现有生猪二百~
3.用于有口或有刃的某些器物。
一~铜钟|两~井|一~箱子|一~宝刀
4.用于语言和方言。数词限于‘一’。
说一~漂亮的北京话|讲一~流利的英语
5.用于口腔动作次数。
a)动+数+口。
被蛇咬了一~|咬了他两~
b)数+口 +动。数词多用‘一’。
一~吞下|一~吃一个饺子|一~一~地吃
快 kuài(快要)
〔形〕1.速度高。
~马|~车|他进步很~|你走得太~,我跟不上
2.赶快。
你~点儿 !怎么老坐着不动?|~来替我拿一下,我拿不住了
3.灵敏;敏捷。只作谓语。
眼明手~|小英脑子~,理解能力很强
4.锋利。限用于‘刀、剑’。
一把~刀|这把刀很~
〔副〕表示时间上接近;很快就要出现某种情况。一般在句末用‘了’。
a)快 +动。
大楼~落成了|国庆节~到了|火车~到站了|这座化肥厂~建成投产了
b)快 +形。
饭~熟了|他的病~好了|到了十月底,天气就~冷了
c)快 +数量。
我们相处~一年了|~九点了,汽车还不来|老大爷,您~七十了吧?
d)快 +名(时间、节令)。
~国庆啦,大家都忙着准备文艺节目呢|~半夜了,还在学习|~立春了,天气要转暖了
e)‘快…’用于表示时间的小句,引起下文。紧接下文时可以不带‘了’。
一直等到~十二点,我们才走|天~黑他才回到家|认识他~一年还不知道他住在哪儿 |~冬至还这么暖和
f)‘快…的’,中间不带‘了’。
~入学的学生们挤满了文具店,选购各种文具|天~亮的时候,他才离开实验室|~三十岁的人还这么孩子气!|~‘五一’节的时候已经完成了上半年的生产计划
【快要】同副词‘快’,但c)的数量短语前通常只用‘快’,不用‘快要’。
快要 kuàiyào(见‘快’)
块 kuài
〔量〕1.用于块状或某些片状的东西。
一~砖(肥皂、石头、土疙瘩、图章)|两~糖(肉、蛋糕、小骨头)|两~手表|几~木板(玻璃、木料、铁板、黑板、招牌、匾)|一~布(绸子、料子、毯子)|三~手绢儿 (头巾)|一~水田(棉花地、荒地)|一~云彩|一~黑疤
2.用于金币、银币或纸币,等于‘元’。用于口语。
两~钱(银元、金币)|总共花了十五~六(十五元六角)|一~钱一斤|十斤一~钱
况且 kuàngqiě
〔连〕表示进一步申述理由或追加理由。常和‘又、也、还’等配合使用。
路不算太远,~还是快车,准能按时赶到|这一带地旷人稀,~你又不知道详细地址,还是打听清楚再去的好|这种录音机音质好,携带方便,~也不贵,可以买一个
比较 况且∶何况 见‘何况’。
亏 kuī
〔动〕1.受损失;失去应得的利益;吃亏。可带‘了、过’。
~了不少|他从来没~过本|这次~得太厉害了
2.欠缺,短少。可带‘了、过’。可带名词宾语。
身大力不~|大夫说是气血两~|自知~了理,也就不吱声了|~什么就买什么
3.使吃亏。可带‘了、过’。必带名词宾语。多用于否定句。
什么时候~过你?|既不能~了群众,也不能~了集体|你别担心,~不了你
4.幸而有;多亏。可带‘了’。必带名词、小句作宾语。
a)亏 +名。‘亏’后一般都带‘了’。
今年计划能够提前完成,全~了大家|这回可~了你,不然我会空跑一趟
b)亏 +小句。‘亏’后可不带‘了’。
~他机灵,才躲过去|~你来了,我们的问题才算解决了|~了那些小树挡着,才没有滑下山坡去
5.表示不怕难为情。用于讥讽。常见的句式是:‘亏+你(他)+动+得…’和‘亏+你(他)+还…’。
这话~他说得出口|这点道理都不懂,~你还是个中学生|大栅栏也不知道?~你还在北京住过
亏得 kuī.de
〔副〕1.幸亏;多亏。
a)作为前提条件,用于复句的前一个分句,常常和连词‘不然、否则、要不然’等呼应,表示因为有了这个前提条件,才避免了某种不好的情况的出现,前后两个分句的主语如果相同,‘亏得’放在主语前后都可以。如果两个分句的主语不同,‘亏得’只能放在主语前。
你~早走了,不然就赶不上末班车了|~你提醒,要不然我就忘了|我~今天去了,否则就见不到他了|~抢救及时,要不然就危险了
b)和副词‘才’呼应,表示因为有了所说的前提条件,使情况向好的方面转化。
~大家热诚相助,才使我渡过了难关
2.反说表示不满,有轻视和讥讽的意思。后半句和前半句的意思有不在情理之间,出乎意料的意思。
~你在北京呆了那么多年,连个东西南北都分不清|这种话,~他还说得出口|鸡毛蒜皮的小事,~你还记得那么清楚|~你那么大块儿 ,连这么点儿 东西都拿不动