画图缘小传

清代白话章回小说。4卷16回。无名氏撰;题“步月主人”。今大连图书馆藏有旧刊本，书题为《新镌评点画图缘小传》，卷首有署“天花藏主人题于素政堂”的序。此本当是原刊本。又有益智堂刊本，是据前者修改而成。作品讲述：两广大藤峡地方，地势险峻，一个叫瘟火蛇的峒贼据以聚众，劫掠州县，官军数次进剿，都因路径不熟而败归，所以朝廷下诏纳贤。温州秀才花天荷人才出众，文武双全，一日游天台山，遇仙人赠图两幅，一幅为两广山川地形图，另一幅则画了一座美丽花园。花天荷应诏献破敌之策，被授以监军一职，但左右多有钳制，不被重用，故愤然离去。一日过一花园，与仙人图处处符合。花园主柳青云少年风流，与花天荷相契。时遇歹人强占花园，花天荷出力救助。柳家感恩，将柳青云姐姐、才貌盖世的柳蓝玉许给花天荷，天荷便以仙人图为聘，便回乡会试。此时峒兵大破官军，夏御史奉命智战，得知花天荷有破敌之策，找到柳家，柳蓝玉便照仙人图绘制了两广地形图献上。夏御史按图进兵，大破峒兵，又保举花天荷任两广总兵，并与柳蓝玉团聚。《画图缘》写才子花天荷封高官，得佳人，靠的不是金榜题名，奉旨成婚，而是凭着两幅虚无飘缈的仙人图。在这部小说里，看不见青年男女为追求自主婚姻所做的狂热努力，一切早有安排，这样大大削弱了作品的艺术价值，使《画图缘》的基调

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清代小说

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人性记录

作者阿加莎·克里斯蒂。本书通过一段故事，来阐明人性，也是一种记录的方式。“我们每一个人都是一团谜——由矛盾复杂的激情、欲望和态势构成的迷宫……我们自己做出的判断，十有八九是错的。”我们的女主角：电影明星简·威尔金森，是一个绝对以自己为中心的人物，她想做的事情，就没有办不到的。这不，她委托大侦探波洛为她办一件事，居然是让他去说服她的丈夫——埃奇韦尔男爵，和她离婚！他要是不肯离婚，她大笑着说，我叫辆出租车，自己去把他干掉！连波洛自己都尴尬地说，帮别人摆脱丈夫，可不擅长啊。不过他还是答应了。波洛把意思传达给男爵，埃奇韦尔男爵告诉波洛他早已把关于同意离婚的信寄出去了。当天晚上，男爵被杀……

茅檐集

诗文别集。明代魏学洢撰。8卷。学洢字子敬,嘉善(今浙江嘉兴)人。魏大中之子,因救其父而有“忠臣孝子萃于一门”之称。是集一刊于钱棻(大中门人),再刊于其弟学濂,是为今本。卷一为赋,卷二、卷三为诗,卷四至卷八为文。其卷1为赋,有《抒怀赋》、《茅檐赋》、《定志赋》等6首,苦言壮意,时发情怀。余卷为诗、杂著及书启。有清初刻本、《四库全书》本(据魏学濂再刊本收入)。

野老书

无名氏撰。《汉书·艺文志》农家类著录《野老》十七篇,注云:“六国时,在齐楚间。”又应劭说:“年老居田野,相民耕种,故号野老。”宋代王应麟《汉书艺文考证》中引南朝刘宋袁淑《真隐传》认为,作者曾游于奉、楚间,年老时隐居,著农书,以“野老”为号。该书实为战国时农家所作,不必出于一人之手。内容主要是讲农业生产技术。该书早佚。玉函山房辑佚书。

金丹大旨图

古仙丹法，载之丹经，无下千帙。读之则愈烦愈难，悟之则惟简惟易。大要观天之道，执天之行，则二者其尽之矣。一阴一阳，配合以两者，天之道也；日月运行，昼夜交光者，天之行也。《契》曰：“天地设位，而易行乎其中矣。”易谓离坎是也。圣人知其如此，故尝准之以作丹法。是故以乾坤为鼎器，以乌免为药材。而其中消息盈虚之数，则又准之以为火候阴符。

庄子注

中国魏晋时期的哲学伦理学著作。作者郭象，字子玄，河南洛阳人。本书共10卷。本书首先建立了万物殊形、各自“独化”而成的理论前提，认为万物各有其性，要达到“性命全”而得“福”，就应各守其性而不能越轨。人也是这样，人的性也各不相同，有高贵与卑贱之分。这种差别是本于“自然”的，人们的尊卑贵贱之分是合情合理的。本书认为，包括刑、礼、法、德在内的整个名教都是与“我”无关、本于自然的。仁义规范和礼法制度都是变化不定的，它们只是“迹”，而不表现“真性”，因此不必遵循传统的道德规范和制度。另外，还提出了安分守己的人生观，认为人们性的贵贱是固定不变的，其遭遇都是命定的，无法支配和把握自己的前途。人们应安分守己、顺从“命”的安排。人们应追求的理想只能是“逍遥”和“坐忘”。“逍遥”之境界即为人们各尽其性，而要达到此境界就应断绝“羡欲”的念头。人要摆脱是非、生死的烦恼，就应“坐忘”、“忘年”、“忘义”等，达到“内不觉其一身”、“外不识有天地”，进入无不通的最高境界。本书包含着许多糟粕性内容，是麻醉人民的精神毒品，但在一些地方也有合理的思想，如肯定了礼义、法制的变化性等，在中国伦理思想史上有其一定的地位。

中国哲学十九讲

牟宗三著,台湾学生书局1983年10月出版,29.2万字。本书是著者在他以前的著作“才与玄理”、“佛性与般若”、“心体与性体”、以及“从陆象山到刘蕺山”等书的基础上对于中国各期哲学所作的综述,共19讲。第一讲由特殊性入手,论述了中国以生命为对象的课题;第二讲论述了两种真理,即外延的真理与内容的真理及普遍性的不同,认为中国哲学的重点在内容的真理。第三讲阐述先秦诸子兴起的原因、起源和基本内容,认为中国文化应从孔子讲起,批评了胡适以老子为中国文化开端的思想。第四讲从先秦儒家五部经典出发,论述了儒家系统的性格在于重主体,以及儒家的主要观念和问题,用康德的“形而上学”定义,批评了两种观点。一种认为,儒家只讲道德问题,不讲存在问题。另一种只讲中庸,不讲理学。这两种观点都不能真正认识儒家的本质。第五、六、七讲阐述了儒家玄理的性格在于“境界形态的形上”,以及道家的基本概念、道家的智慧在中国思想史上的影响。第八讲考察了先秦诸子思想兴起的社会政治背景。第九讲论述了法家的工作在政治上的影响——完成君主专政;第十讲概述了先秦名家的性格及内容,并对历代的误传怪说作了批评。第十一讲叙述了玄学在魏晋时代主要的课题和价值贡献。第十二讲略述魏晋梁朝非主流的思想并简论佛教“缘起性空”一义,所牵连到的诸哲学理论与问题,阐述了玄学转化的过程。第十三、十四、十五、十六、十七讲对佛教的“二谛”与“三性”,大乘起信论的“一心开二门”、佛教中园教的意义、分别说与非分别说以及“表达园教”的模式、园教与园善分别作了详细的阐述。第十八讲概述了宋明理学的主要代表人物、中心课题等思想。第十九讲总结了我国儒道释三家系统,认为三家虽然思想内容不同,并无高低之分。